草榴

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2025-06

草榴 第十四届研究生结构设计竞赛成功举办

为深入贯彻落实党的二十大关于培育新质生产力、加快卓越工程师培养的决策部署,草榴 立足“双一流”建设目标,持续深化研究生教育实践创新体系改革。由草榴 研究生院主办、草榴 承办的研究生结构设计竞赛,作为学校研究生学科竞赛的品牌项目,已然成为推动学科交叉融合、提升研究生创新实践能力的重要载体。该竞赛始终秉持“求真...
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2022-03

【党建】草榴 2022-01期入党积极分子(研究生)拟推荐参加党课培训名单...

为进一步提高党员发展质量,切实做好党员发展对象的培养教育,草榴 按照《中国共产党发展党员工作细则》(中办发﹝2014﹞33号)、《中共草榴 委员会关于加强和改进党校工作的实施意见》(西交党﹝2016...
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2022-03

【党建】草榴 2022-01期入党积极分子(研究生)拟推荐参加党课培训名单...

为进一步提高党员发展质量,切实做好党员发展对象的培养教育,草榴 按照《中国共产党发展党员工作细则》(中办发﹝2014﹞33号)、《中共草榴 委员会关于加强和改进党校工作的实施意见》(西交党﹝2016...
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2022-03

【党建】草榴 2022-01期入党积极分子(本科生)拟推荐参加党课培训名单...

为进一步提高党员发展质量,切实做好党员发展对象的培养教育,草榴 按照《中国共产党发展党员工作细则》(中办发﹝2014﹞33号)、《中共草榴 委员会关于加强和改进党校工作的实施意见》(西交党﹝2016...
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2022-03

【党建】草榴 2022-01期入党积极分子(本科生)拟推荐参加党课培训名单...

为进一步提高党员发展质量,切实做好党员发展对象的培养教育,草榴 按照《中国共产党发展党员工作细则》(中办发﹝2014﹞33号)、《中共草榴 委员会关于加强和改进党校工作的实施意见》(西交党﹝2016...
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2022-03

2022年草榴 关于选任兼职辅导员的通知(九里)

根据《草榴 兼职辅导员管理办法(西交校学生〔2019〕21号)》的相关要求,草榴 拟从全校在校研究生中选任兼职辅导员。
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2022-03

草榴 开展辅导员就业工作坊活动

寝室装潢大赛初赛在金秋时节给全院呈上了线上直播的视听盛宴,并且成功选拔出了决赛选手。
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2022-03

【园区】“非“童”凡响”寝室装潢大赛决赛通知

寝室装潢大赛初赛在金秋时节给全院呈上了线上直播的视听盛宴,并且成功选拔出了决赛选手。
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2022-03

【心理健康教育】草榴 学生工作组组织青年辅导员集体学习心理健康教育知识

为了建设一支具有专业知识和专业技能的心理健康教育工作队伍,草榴 学生工作组依托学校3.25(善爱我)专家系列讲座,于2022年3月24日晚19:00~21:00在4号教学楼X4417C会议室组织青年辅导员集体观看和学习大学生...
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2022-03

【心理健康教育】草榴 学生工作组组织青年辅导员集体学习心理健康教育知识

为了建设一支具有专业知识和专业技能的心理健康教育工作队伍,草榴 学生工作组依托学校3.25(善爱我)专家系列讲座,于2022年3月24日晚19:00~21:00在4号教学楼X4417C会议室组织青年辅导员集体观看和学习大学生...
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2022-03

【水痘预防】水痘的防治知识

水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,同时伴有剧烈瘙痒。
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2022-03

【水痘预防】水痘的防治知识

水痘是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,同时伴有剧烈瘙痒。
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2022-03

【研究生会】[红色土木人之“红业”] 从唯物史观谈科研与运动实践

一、活动背景 2022年草榴 (九里校区)草榴 研究生“爱成都·迎大运”体育文化节暨“跑出青春·跑出活力”跑步打卡活动正如火如荼的进行着。
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2022-03

【研究生会】[红色土木人之“红业”] 从唯物史观谈科研与运动实践

一、活动背景 2022年草榴 (九里校区)草榴 研究生“爱成都·迎大运”体育文化节暨“跑出青春·跑出活力”跑步打卡活动正如火如荼的进行着。
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2022-03

【喜迎二十大】“永远跟党走 启航新征程 做新时代‘红色’土木人”系列专题活动

草榴 全体学生: 为迎接党的二十大召开,更加深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领全院学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,弘扬伟...
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2022-03

【喜迎二十大】“永远跟党走 启航新征程 做新时代‘红色’土木人”系列专题活动

草榴 全体学生: 为迎接党的二十大召开,更加深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引领全院学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,弘扬伟...